概要

業種

製造業

ご支援内容

人材開発

ソリューション手法

研修プログラム

研修名

管理職研修 / リーダーシップ研修 / フォロワーシップ研修

お客様ご紹介

組織名

アパレル関連企業E社様

受講者の声

• 【研修での気づきや学び・印象に残ったこと】
• ① 思考特性・リーダーシップ理解の深まり
• ・リーダーシップのあり方は漠然としていたが、ボス型・サーバント型などを知り、腹落ちした。
• ・フォロワーシップの考え方と意味合い。
• ・同じ思考特性が集まると、考え方も似ることを実感した。
• ・自分の思考特性を踏まえて、日頃のリーダーとしての振り返りができた。
• ② 演習を通した気づき・自己認識
• ・演習では、知恵を絞ってフォローする姿勢が不足していたと反省した。
• ・自分の意見をうまく伝えられなかった。
• ・演習が想像よりスムーズに進み、チーム内の役割が分かりやすかった。
• ・自分の課員への対応を見直す機会になった。

• 【演習を通して見えた、自分のリーダーシップの気づき・課題】
• ① リーダーシップスタイルの使い分け
• ・部署のメンバーは年齢層が高く成熟しているため奉仕型が強いが、ビジョン型も組み合わせていきたい。
• ・サーバント型だと思っていたが、状況によってはボス型も必要だと感じた。
• ② 全体視点・巻き込み力の課題
• ・もっと周りを巻き込んで取り組めるようにしたい。
• ・もう少し冷静に全体を俯瞰し、役割や時間配分を組み立てるべきだった。
• ③ 自身の関わり方・影響力への課題
• ・強い圧をかける傾向があり、意見の吸い上げや寄り添いが不足している。
• ・率先してリーダーシップを発揮できていない点が課題。
• ・自分の立ち位置や役割設定の弱さを感じた。
• ・自分にフォロワーがいるのか疑問に感じた。課員ごとに対応を変えているが、それが適切か悩んでいる。

• 【フォロワーシップに関する気づき・課題】
• ① フォロワーシップの理解と意識
• ・フォロワーは自部署にもいるため、批判もアドバイスも受け止めて協力していきたい。
• ・自分もイエスマンではなく、上司に対してフォロワーシップを意識して働きたい。
• ・中間的な立場として、フォロワーシップにも気を付けたい。
• ② 批判・提言の重要性
• ・批判の勇気を持ちたい。
• ・批判力がないと協働者になれないという点を学び、意識して行動したい。
• ③ 自身のフォロワーシップと組織内の課題
• ・自分自身のフォロワーシップは課題である。
• ・上司へのフォロワーシップは発揮できているが、部下からのフォロワーシップにはばらつきがある。
• ・部下からのフォロワーシップを得るために、自分の在り方を見直したい。
• ・自分はフォローしているつもりだが、自分にフォロワーがいるのか疑問を感じている。

• 【その他のご意見・ご感想】
• ・今日も楽しく参加できた。
• ・学びが多くあった。
• ・有意義な時間だった。

• 〜受講者の声から見る研修の振り返り〜
• 今回の研修では、「リーダーシップとフォロワーシップ」をテーマに、自身の関わり方や組織の中での役割を見つめ直す時間となりました。
• アンケート結果からも、理解度については非常に高い評価となっており、難易度についても「とても合っている」「合っている」が半数ずつという結果でした。全体として、無理なく理解を深められる内容であったことがうかがえます。
• 研修の中では、リーダーシップを「ボス型」「サーバント型」といったスタイルで整理し、さらにフォロワーシップの考え方もあわせて扱いました。受講者からは、「これまで漠然としていたリーダーシップのイメージが整理された」「フォロワーシップの意味を理解した」といった声が見られ、言葉の定義が整理されることで、自身の行動を振り返るきっかけとなっていました。
• また、思考特性の視点と掛け合わせたことで、リーダーシップは一つの正解があるものではなく、自身の特性や置かれている状況に応じて変化させていく必要があるという理解につながっています。
• 演習では、チーム内での役割や関わり方がより具体的に表れ、「自分の意見をうまく伝えられなかった」「フォローが足りなかった」といった内省の声も挙がりました。一方で、「チームの役割分担が明確に見えた」「課員への関わり方を見直す機会になった」といった実務への接続も見られています。
• 特に印象的だったのは、リーダーシップを“発揮するもの”としてだけではなく、“使い分けるもの”として捉え直している点です。
• 「普段はサーバント型だが、状況によってはボス型も必要」「奉仕型に加えてビジョン型も取り入れたい」といった声からは、スタイルを固定せず、状況に応じて変化させる視点が芽生えていることが感じられました。
• 一方で課題としては、「全体を俯瞰して役割を設計する力」「周囲を巻き込む力」といった点が多く挙げられています。中でも「自分にフォロワーがいるのか疑問に感じた」という声は、リーダーとしての在り方を深く問い直すきっかけとなっていました。
• フォロワーシップに関しても、「自分自身もフォロワーとしてどう関わるかを意識したい」「批判や提言をする勇気が必要」といった声が見られ、単なる“従う存在”ではなく、組織を動かす一員としての自覚が高まっている様子がうかがえます。
• また、「部下からのフォロワーシップにばらつきがある」「自分の在り方を見直したい」といった声からは、リーダーとフォロワーが相互に影響し合う関係であることへの気づきも見られました。
• 今回の研修を通じて、リーダーシップとフォロワーシップは切り離されたものではなく、どちらも組織の中で相互に機能する関係性であることを実感いただけたのではないかと思います。
• リーダーとしてどう振る舞うかだけでなく、組織の一員としてどう関わるか。その両面を見つめ直すことが、これからのチームづくりにおいて重要な土台になっていきます。
• 今回の気づきが、支えることと支えられることの関係性を意識しながら、より良いチームづくりにつながっていくことを期待しています。